Trung Tâm Phát Triển Giáo Dục Cộng Đồng Nguồn Sáng

TRUNG TÂM PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC CỘNG ĐỒNG NGUỒN SÁNG

Skip to content

Main Navigation

  • TRANG CHỦ
  • GIỚI THIỆU
  • TIN TỨC – THÔNG BÁO
  • THỜI SỰ GIÁO DỤC
  • NGHIÊN CỨU – BIÊN KHẢO
  • HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG
    • Học suốt đời
    • English Q&A
  • DỰ ÁN
    • Ngăn chặn bạo lực học đường – Tài liệu hướng dẫn thực hành
    • Thống kê cho người sợ Toán
    • Hướng dẫn thiết kế hệ thống bảo đảm chất lượng giáo dục
    • Giáo dục môi trường cho học sinh phổ thông tại VN
  • THƯ VIỆN MỞ

Giới thiệu tài liệu: “Kế hoạch xóa mù về môi trường cho học sinh” của California (2015)

17:35 23/04/2022
"Kế hoạch xóa mù về môi trường cho học sinh" (xem bản gốc tiếng Anh tại đây) do Đội đặc nhiệm giáo dục môi trường của Tiểu bang California phát…
Đọc thêm

Dự án Giáo dục môi trường cho học sinh phổ thông tại Việt Nam (DA4)

13:30 23/04/2022
Lời giới thiệu: "Giáo dục môi trường cho học sinh phổ thông" là một dự án mới của FLC nhằm hưởng ứng lời kêu gọi của UNESCO năm 2021 là…
Đọc thêm

Trẻ em học Tiếng Anh như thế nào?

15:41 22/04/2022
BBT: Đại đa số cho rằng muốn rèn luyện cho trẻ thói quen hay kỹ năng nào đó dễ dàng, hãy tập cho trẻ ngay từ khi còn nhỏ. Học…
Đọc thêm

Đâu là phương pháp giảng dạy tốt nhất?

09:11 15/04/2022
BBT: Bạn đã từng nghe nói đến rất nhiều phương pháp giảng dạy ngoại ngữ độc đáo, có thể nói lên đến hàng chục hay hàng trăm phương pháp khác…
Đọc thêm

“Em có phải là học trò yêu thích nhất của thầy không?”

08:41 01/04/2022
BBT: "Em có phải là học trò yêu thích nhất của thầy không?" - Bạn đã bao giờ nhận được câu hỏi như thế này từ học trò chưa? Bạn…
Đọc thêm

Tuyển CTV dịch sách về Giáo dục

19:00 29/03/2022
Với khẩu hiệu “Từ cộng đồng, vì cộng đồng”, Trung tâm Phát triển Giáo dục Cộng đồng Nguồn Sáng (Fountain of Light Center for Community Education Development) cung cấp một…
Đọc thêm

Dạy bọn trẻ cách cho và nhận phản hồi có chất lượng từ bạn cùng lớp

09:00 19/03/2022
BBT: Phản hồi trong học tập là điều cần thiết cho bất cứ người học nào. Thông qua phản hồi có ích và tích cực, học sinh có thể tự…
Đọc thêm

DẠY HỌC PHÂN HOÁ [1]

09:56 16/03/2022
BBT: Dạy học phân hóa là phương pháp trong đó giáo viên dạy học tùy theo đối tượng, phù hợp với đặc điểm tính cách, tâm sinh lý, nhịp độ,…
Đọc thêm

Sáu chiến lược giàn giáo (scaffolding) sử dụng trong lớp học của bạn

09:00 28/02/2022
BBT: Scaffolding là một phương pháp giảng dạу giúp học ѕinh học nhiều hơn bằng cách làm ᴠiệc ᴠới giáo ᴠiên hoặc học ѕinh tiên tiến hơn để đạt được…
Đọc thêm

Sáu (06) phương án thay thế cho bảng phân loại Bloom dành cho giáo viên

10:00 21/02/2022
BBT: Thang đo nhận thức của Bloom dường như đã đạt đến độ hoàn hảo nhất định và được truyền dạy rộng rãi trong các chương trình đào tạo giáo…
Đọc thêm

Phương pháp Dogme trong giảng dạy ngôn ngữ

09:00 15/02/2022
BBT: Dogme là một phương pháp sư phạm nói không với tài liệu, giáo trình, chú trọng vào giao tiếp lớp học từ đó truyền đạt kiến thức cho người…
Đọc thêm

Giáo trình mở: (open coursebook) Giao tiếp bằng lời dành cho người học tiếng Anh

04:07 12/02/2022
Tên tiếng Việt: Giao tiếp bằng lời dành cho người học tiếng Anh Tên gốc tiếng Anh: Oral communication for non-native speakers of English Giới thiệu: Tài liệu Oral communication…
Đọc thêm

Đối phó với hội chứng kẻ mạo danh (imposter syndrome) khi dạy ngữ pháp nâng cao

14:24 01/02/2022
BBT: Bạn đã bao giờ cảm thấy sợ hãi khi bị học sinh của mình hỏi về kiến thức mà mình đang dạy chưa? Bạn đã bao giờ cảm thấy…
Đọc thêm

Học sinh sẽ mất bao lâu để cải thiện band điểm IELTS của mình?

09:43 11/01/2022
BBT: IELTS hiện đang là một trong những bài thi đánh giá năng lực ngôn ngữ Anh uy tín và chuẩn xác nhất hiện nay. Nhiều trường trung học, đại…
Đọc thêm

Bốn cách thu hút sự tập trung của trẻ nhỏ trong lớp học online

09:11 03/01/2022
BBT: Trẻ em là đối tượng người học tuy có tiềm năng phát triển và khả năng tiếp thu đáng mong đợi, nhưng cũng không kém phần năng động, dễ…
Đọc thêm

Posts navigation

  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • …
  • 16
  • »

Bài viết mới

  • Xếp hạng đại học: Cuộc chạy đua của những con chuột? – Bài 1: Nên xếp hạng ở bảng nào?
  • “Chưa có một đánh giá chính thức nào về hiệu quả các chương trình liên kết quốc tế” – GDVN 11.1.2023
  • Tạm hoãn thi các chứng chỉ quốc tế tại Việt Nam (bài 2): Phải kiểm định các tổ chức cấp chứng chỉ quốc tế để tránh rủi ro
  • Tạm hoãn thi các chứng chỉ quốc tế tại Việt Nam (bài 1): Cần bảo đảm công bằng cho mọi thí sinh
  • Giúp trẻ tự kỷ hòa nhập trong lớp học

TRUNG TÂM PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC CỘNG ĐỒNG NGUỒN SÁNG

73F Nguyễn Thượng Hiền, P. 5, Q. Bình Thạnh, TP.HCM

(028) 351 533 47 - 093 608 68 63

nguonsang2020@gmail.com; admin@flc.edu.vn

Trung Tâm Phát Triển Giáo Dục Cộng Đồng Nguồn Sáng

LIÊN HỆ

© 2020. All Rights Reserved.